mardi 17 avril 2012

Oldelaf - Le subjonctif

Public: B1
Objectifs : conjuguer au subjonctif, repérer des erreurs / Découvrir une chanson française moderne
Phase d'apprentissage : systématisation


Subjonctif by Oldelaf on Grooveshark

1. Écoutez la chanson et complétez les paroles


Il faut qu'j'te dis, il faut qu'tu sais,
Que je n'suis pas l'homme parfait

J'ai un problème, une affliction,
Avec la ___________________
Il faut que je suis persévérant,
Et combatif

Au temps que je me souviens,
J'étais un enfant ____________

Très fort en ________, et en ___________,
Mais bien que je l'sois été
J'ai toujours eu un blocage bizarre,
Et maladif

Hmm, le subjonctif
Le subjonctif

J'eus tant voulu, que nous ne soient
Tant aimés que bûche et flamme

Nous eûmes été, si beaux amants,
que le furent Iseult et Tristan
Oh il fallait que je gâchiasse tout,
Mais l'vrai fautif

Hmm, c'est l'subjonctif
Le subjonctif



Je voudrais partir, en Angleterre,
Ils sont moins tordus en ___________
Leurs conjugaisons sont plus ___________,
Et ils font des phrases en yaourt

" I mean like a ... -- ... I don’t want you to…."
Le subjonctif (×2)


C’est pas facile l’anglais quand même, parce que ça fait longtemps… j’étais en 6ème 5ème et après j’ai dû arrêter parce que… Bref.



2. Comme le dit le chanteur, il a des problèmes en conjugaison... Corrigez  ses erreurs !

 1. Il faut qu'j'te dis, il faut qu'tu sais,
__________________________________________________________________________________

2.  Il faut que je suis persévérant
__________________________________________________________________________________

3. Au temps que je me souviens (Au temps que + subjonctif)
__________________________________________________________________________________

4. Mais bien que je l'sois été (Bien que + subjonctif)
__________________________________________________________________________________

5. J'eus tant voulu, que nous ne soient (Remplacez « j’eus tant voulu » par j’aurais tant voulu)
__________________________________________________________________________________



3. Blabla... Et vous, quel type d'élève étiez-vous? Studieux, distrait, perturbateur... Aviez-vous des difficultés dans une matière en particulier? Quelle était votre matière préférée?
 .

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